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西北师范大学同等学力申硕应用心理学专业 招生简章 一、学科概况 西北师范大学心理学科是一个具有悠久历史的学科，早在学校的成立之初就已经开设了大量的心理学课程。1982年开始招收心理学本科生，是我国“文革”以后最早恢复的心理学专业之一。1986年招收教育心理学硕士研究生，2000年招收应用心理学硕士研究生，2003年招收基础心理学硕士研究生；自1992年以来，发展与教育心理学被连续确立为校级重点学科，已经拥有心理学硕士学位一级学科授予权。2005年获得发展与教育心理学专业博士学位授予权。2018年获得心理学博士一级学科授予权。目前共有教授6人，副教授10人，讲师8人。硕士生导师15人，其中14人具有博士学位。在学科建设及发展过程中，在相关的学科领域，经过长期的研究已经取得了十分显著的学术成果。现为甘肃省省级重点学科。 二、培养目标 本学科旨在培养研究生掌握扎实的心理学理论、方法和技术，使之成为能够独立从事心理与行为科学工作的高级人才，包括科研院所科学工作者，各级各类学校、工商企业和行政事业机关的实际工作者以及高素质、高层次的社会工作者。 本学科的研究生必须掌握一门外语，能够熟练阅读本学科
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西北师范大学行政管理专业研修课程招生简章 一、学科概况 西北师范大学公共管理专业是经国务院学位委员会于2011年3月批准的一级学科硕士学位点。本学科师资队伍结构比较合理，现有教授4人，副教授10人，讲师5人。博士学位获得者超过50%。有2名学科带头人入选甘肃省领军人才，1名学科带头人入选甘肃省555创新人才。在长期的教学与科研实践中，西北师范大学公共管理学科在行政管理、社会保障、土地资源管理以及公共信息资源管理四个二级学科方向上凝聚了一批学术骨干，形成了四个相对稳定的研究团队，产生了一批研究成果，显现出了较为鲜明的研究特色，在同学科领域产生了一定的影响，在区域内享有良好的社会声誉。一是学术研究的区域、民族特色。本学科从我国西北地区多民族、欠发达的实际出发选择研究课题，“立足西北、聚焦西北”，注重对西北地区地方治理与社会发展、区域发展与土地资源管理等问题的研究。二是服务地方公共管理实践的特色。本学科积极为地方政府提供咨询、规划、人才培养服务，发挥着重要的地方服务功能。三是积极推动跨学科交叉研究。 二、培养目标 公共管理硕士学位点培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，尤其是西北地区经济社
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西北师范大学同等学力申硕学前教育学专业研修课程 招生简章 院校简介 西北师范大学为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学， 1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学，1981年复名为西北师范学院，1988年更名为西北师范大学。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等10个一级博士学位授权学科和教育博士1个专业博士授权类别， 31个一级学科硕士点。 西北师范大学教育学
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西北师范大学同等学力申硕课程与教学论专业 研修课程招生简章 院校简介 西北师范大学为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学， 1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学，1981年复名为西北师范学院，1988年更名为西北师范大学。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等10个一级博士学位授权学科和教育博士1个专业博士授权类别， 31个一级学科硕士点。 西北师范大学教育
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西北师范大学同等学力申硕课程与教学论（英语）专业招生简章 一、学科概况 课程与教学论是教育学二级学科课程与教学论的一个学科分支，涉及学校教育中与英语课程和教学相关的一系列理论与实践问题，其发展同教育学、语言学、心理学、社会学等学科有着十分密切的联系；是一门具有综合性、交叉性、广泛性和实践性等特点的学科。本学科旨在依据语言学、教育学、心理学等相关理论基础，系统深入地研究基础英语课程与教学的基本理论与实践，构建科学的英语课程体系，调查与完善英语课程的实施，探索适合我国国情、符合现代英语教学特点的教学方法，为基础英语教育提供理论指导和实践策略。 英语课程与教学论的研究可以运用社会科学的各种研究方法，例如阐释学、叙事研究、话语分析、田野工作等质化研究方法，以及实验研究、社会调查、数学建模等量化研究方法。 英语课程与教学论研究方向主要包括：英语教学基本理论、英语课程的设计、实施与评价、英语教学模式、英语教学原则、英语教学方法、语言测试与评价、英语教学中的个体因素与社会文化因素、英语课程标准与英语教学、外语教学改革的理论与实践、国内外现代教学法流派、英语听、说、读、写等教学策略及教学方法研究等；其
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西北师范大学同等学力申硕教育学原理专业 研修课程招生简章 院校简介 西北师范大学为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学， 1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学，1981年复名为西北师范学院，1988年更名为西北师范大学。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等10个一级博士学位授权学科和教育博士1个专业博士授权类别， 31个一级学科硕士点。 西北师范大学教育学
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西北师范大学同等学力申硕体育学专业招生简章 一、学科概况 体育学是教育学学科门类之下的一级学科之一，是从整体上认识体育全过程的一般规律，抽象地反映出体育的主要特征，准确揭示其本质，以便使体育这种社会实践活动朝着更有利于人类的方向发展。2006年，我校获得体育学一级硕士学位授权点，现有体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学四个二级学科。2009年获体育硕士专业学位授权点，现有体育教学、运动训练、社会体育指导三个专业领域。 目前，本学位点有26名硕士研究生导师，拥有教育部“体育艺术师资培养培训基地”、国家体育总局“国家级社会体育指导员培训基地”、甘肃省高校“青少年体质监测与健康促进”重点实验室、“甘肃省青少年校园足球发展服务中心”等教学科研平台。毕业生就业去向主要为高等院校、中等学校、科研单位、各级业余体校、俱乐部及政府行政管理部门等。 二、培养目标 遵循党和国家的教育方针，培养掌握坚实的理论知识，具有从事本学科专业科学研究工作、实践应用和教学工作的能力，创新意识强，德智体美全面发展的高层次体育人才。 体育学培养目标：培养具有系统的、扎实的体育学的理论基础、能了解本学
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西北师范大学同等学力申硕金融学专业 招生简章 一、学科概况 应用经济学是运用经济学原理和分析方法，研究经济活动各相关领域的理论、运用机制和规律，对非经济活动领域的经济效益与社会效益进行分析和评价的学科，具有理论联系实际、应用性强，直接服务社会经济建设的特点。我校应用经济学为省级重点学科，具有应用经济学一级学科硕士学位授予权，下设财政学、金融学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、经济统计学等7个二级学科授权点，在区域产业理论与实践、统计核算及数量经济分析、地方财政运行、区域金融发展研究等方面积累了丰富的研究成果。目前与理论经济学省级重点学科互补，逐步形成了具有地方特色与专业优势的学科体系，研究方向具有区域性、民族性、实践性特色，在西部地区享有一定声誉。 二、培养目标 西北师范大学工商管理学术学位硕士研究生培养以德育为先、能力为重、素质为本，适应市场经济和社会发展需要，具有深厚经济和管理理论基础，系统掌握管理技能与方法，具备国际化视野、创新与思辨精神和社会责任感，能够在政府部门、科研机构、院校及企事业单位从事管理、研究、策划工作的社会主义建设事业所需的高级管理专门人才。本学科
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西北师范大学同等学力申硕工商管理专业 招生简章 一、学科概况 工商管理一级学科硕士点始建于2003年，2011年经国务院学位委员会批准设立工商管理一级学科。西北师范大学工商管理一级学科包括企业管理、会计学和技术经济及管理三个硕士学位授予权专业。随着全球经济一体化的推进，“一带一路”倡议的提出以及供给侧改革等一系列重大战略性改革措施的落实，国家对高层次工商管理人才提出了新的要求。西北师范大学工商管理学科着眼国际国内学术前沿，立足西部地区企业发展理论与实践，突出科学研究与人才培养模式创新，服务地方社会经济发展，已经形成了一支具有科学素养、创新思维、国际视野及协作精神的学科队伍。本学科授予管理学硕士学位。本学科旨在培养具有扎实的经济学和管理学理论基础，严谨的科研作风，良好的职业道德和人文素养，掌握定量和定性分析方法及数据处理技术，了解本专业学术前沿和学术动态，具备一定的学术研究创新能力的专门人才。西北师范大学工商管理学科已在人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务等方面取得了一定的成就，社会声誉良好，为本学科的硕士研究生培养奠定了坚实的基础。 二、培养目标 西北师范大学工商管理学术学位硕士研究
