西北师范大学 · 甘肃省
西北师范大学同等学力申硕课程与教学论专业 研修课程招生简章 院校简介 西北师范大学为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学， 1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学，1981年复名为西北师范学院，1988年更名为西北师范大学。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等10个一级博士学位授权学科和教育博士1个专业博士授权类别， 31个一级学科硕士点。 西北师范大学教育
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西北师范大学同等学力申硕课程与教学论（英语）专业招生简章 一、学科概况 课程与教学论是教育学二级学科课程与教学论的一个学科分支，涉及学校教育中与英语课程和教学相关的一系列理论与实践问题，其发展同教育学、语言学、心理学、社会学等学科有着十分密切的联系；是一门具有综合性、交叉性、广泛性和实践性等特点的学科。本学科旨在依据语言学、教育学、心理学等相关理论基础，系统深入地研究基础英语课程与教学的基本理论与实践，构建科学的英语课程体系，调查与完善英语课程的实施，探索适合我国国情、符合现代英语教学特点的教学方法，为基础英语教育提供理论指导和实践策略。 英语课程与教学论的研究可以运用社会科学的各种研究方法，例如阐释学、叙事研究、话语分析、田野工作等质化研究方法，以及实验研究、社会调查、数学建模等量化研究方法。 英语课程与教学论研究方向主要包括：英语教学基本理论、英语课程的设计、实施与评价、英语教学模式、英语教学原则、英语教学方法、语言测试与评价、英语教学中的个体因素与社会文化因素、英语课程标准与英语教学、外语教学改革的理论与实践、国内外现代教学法流派、英语听、说、读、写等教学策略及教学方法研究等；其
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西北师范大学同等学力申硕教育学原理专业 研修课程招生简章 院校简介 西北师范大学为国家重点支持的西部地区十四所大学之一。其前身为国立北平师范大学， 1937年“七七”事变后，国立北平师范大学与同时西迁的国立北平大学、北洋工学院共同组成西北联合大学，国立北平师范大学整体改组为西北联合大学下设的教育学院，后改为师范学院。1939年西北联合大学师范学院独立设置，改称国立西北师范学院，1941年迁往兰州。抗日战争胜利后，国立西北师范学院继续在兰州办学。同时，恢复北平师范大学（现北京师范大学）。1958年前学校为教育部直属的全国6所重点高师院校之一，1958年划归甘肃省领导，改称甘肃师范大学，1981年复名为西北师范学院，1988年更名为西北师范大学。学校是国务院首批确定具有学士、硕士、博士三级学位授予权的单位。现有教育学、中国语言文学、历史学、数学、化学、物理学、马克思主义理论、地理学、心理学9个博士后科研流动站，教育学、心理学、中国语言文学、中国史、数学、物理、化学、地理学、生物学、美术学等10个一级博士学位授权学科和教育博士1个专业博士授权类别， 31个一级学科硕士点。 西北师范大学教育学
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西北师范大学同等学力申硕体育学专业招生简章 一、学科概况 体育学是教育学学科门类之下的一级学科之一，是从整体上认识体育全过程的一般规律，抽象地反映出体育的主要特征，准确揭示其本质，以便使体育这种社会实践活动朝着更有利于人类的方向发展。2006年，我校获得体育学一级硕士学位授权点，现有体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学四个二级学科。2009年获体育硕士专业学位授权点，现有体育教学、运动训练、社会体育指导三个专业领域。 目前，本学位点有26名硕士研究生导师，拥有教育部“体育艺术师资培养培训基地”、国家体育总局“国家级社会体育指导员培训基地”、甘肃省高校“青少年体质监测与健康促进”重点实验室、“甘肃省青少年校园足球发展服务中心”等教学科研平台。毕业生就业去向主要为高等院校、中等学校、科研单位、各级业余体校、俱乐部及政府行政管理部门等。 二、培养目标 遵循党和国家的教育方针，培养掌握坚实的理论知识，具有从事本学科专业科学研究工作、实践应用和教学工作的能力，创新意识强，德智体美全面发展的高层次体育人才。 体育学培养目标：培养具有系统的、扎实的体育学的理论基础、能了解本学
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西北师范大学同等学力申硕金融学专业 招生简章 一、学科概况 应用经济学是运用经济学原理和分析方法，研究经济活动各相关领域的理论、运用机制和规律，对非经济活动领域的经济效益与社会效益进行分析和评价的学科，具有理论联系实际、应用性强，直接服务社会经济建设的特点。我校应用经济学为省级重点学科，具有应用经济学一级学科硕士学位授予权，下设财政学、金融学、区域经济学、产业经济学、国际贸易学、数量经济学、经济统计学等7个二级学科授权点，在区域产业理论与实践、统计核算及数量经济分析、地方财政运行、区域金融发展研究等方面积累了丰富的研究成果。目前与理论经济学省级重点学科互补，逐步形成了具有地方特色与专业优势的学科体系，研究方向具有区域性、民族性、实践性特色，在西部地区享有一定声誉。 二、培养目标 西北师范大学工商管理学术学位硕士研究生培养以德育为先、能力为重、素质为本，适应市场经济和社会发展需要，具有深厚经济和管理理论基础，系统掌握管理技能与方法，具备国际化视野、创新与思辨精神和社会责任感，能够在政府部门、科研机构、院校及企事业单位从事管理、研究、策划工作的社会主义建设事业所需的高级管理专门人才。本学科
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西北师范大学同等学力申硕工商管理专业 招生简章 一、学科概况 工商管理一级学科硕士点始建于2003年，2011年经国务院学位委员会批准设立工商管理一级学科。西北师范大学工商管理一级学科包括企业管理、会计学和技术经济及管理三个硕士学位授予权专业。随着全球经济一体化的推进，“一带一路”倡议的提出以及供给侧改革等一系列重大战略性改革措施的落实，国家对高层次工商管理人才提出了新的要求。西北师范大学工商管理学科着眼国际国内学术前沿，立足西部地区企业发展理论与实践，突出科学研究与人才培养模式创新，服务地方社会经济发展，已经形成了一支具有科学素养、创新思维、国际视野及协作精神的学科队伍。本学科授予管理学硕士学位。本学科旨在培养具有扎实的经济学和管理学理论基础，严谨的科研作风，良好的职业道德和人文素养，掌握定量和定性分析方法及数据处理技术，了解本专业学术前沿和学术动态，具备一定的学术研究创新能力的专门人才。西北师范大学工商管理学科已在人才培养、师资队伍、科学研究、社会服务等方面取得了一定的成就，社会声誉良好，为本学科的硕士研究生培养奠定了坚实的基础。 二、培养目标 西北师范大学工商管理学术学位硕士研究
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武汉轻工大学应用经济学同等学力申请硕士学位招生简章 院校简介： 武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。 学校坚持以学科建设为龙头，大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域，形成了以工学为主体，农学和管理学为两翼，工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有一级学科硕士点13个，二级学科硕士点70个，交叉学科硕士点3个，硕士专业学位授权点11个类别（16个领域），其中 “国内一流学科”1个，湖北省优势特色学科群4个，“农业科学”进入ESI全球排名前1%；学校拥有国家级、省（部）级科技创新平台55个，其中国家级平台2个、省（部）级重点实验室4个。 武汉轻工大学经济学院成立于2021年，由1984年成立的原经济与管理学院经济类学科专业为主体组建，院设立“大数据金融拔尖人才基地班”，依托经济类
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武汉轻工大学药学同等学力申请硕士学位 招生简章 院校简介： 武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。 学校坚持以学科建设为龙头，大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域，形成了以工学为主体，农学和管理学为两翼，工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有一级学科硕士点13个，二级学科硕士点70个，交叉学科硕士点3个，硕士专业学位授权点11个类别（16个领域），其中 “国内一流学科”1个，湖北省优势特色学科群4个，“农业科学”进入ESI全球排名前1%；学校拥有国家级、省（部）级科技创新平台55个，其中国家级平台2个、省（部）级重点实验室4个。 生命科学与技术学院拥有生物学、药学2个一级学科硕士点，药学、生物与医药二个专业硕士学位点。学院现有教职工99人，专任教师80名，其中教授11名，副教
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武汉轻工大学信息与通信工程同等学力申请硕士 学位招生简章 院校简介： 武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。 学校坚持以学科建设为龙头，大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域，形成了以工学为主体，农学和管理学为两翼，工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有一级学科硕士点13个，二级学科硕士点70个，交叉学科硕士点3个，硕士专业学位授权点11个类别（16个领域），其中 “国内一流学科”1个，湖北省优势特色学科群4个，“农业科学”进入ESI全球排名前1%；学校拥有国家级、省（部）级科技创新平台55个，其中国家级平台2个、省（部）级重点实验室4个。 武汉轻工大学电气与电子工程学院于1998年在原机电工程系的基础上组建成立，二十年的办学历程中，为社会培养了众多电气信息领域的应用型高级专门
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武汉轻工大学土木工程同等学力申请硕士学位招生简章 院校简介： 武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。 学校坚持以学科建设为龙头，大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域，形成了以工学为主体，农学和管理学为两翼，工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有一级学科硕士点13个，二级学科硕士点70个，交叉学科硕士点3个，硕士专业学位授权点11个类别（16个领域），其中 “国内一流学科”1个，湖北省优势特色学科群4个，“农业科学”进入ESI全球排名前1%；学校拥有国家级、省（部）级科技创新平台55个，其中国家级平台2个、省（部）级重点实验室4个。 武汉轻工大学土木工程与建筑学院始建于1999年，原名为土木工程系，2009年1月，经校党委批准更名为土木工程与建筑学院。建院20余年来，学院在教学
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武汉轻工大学食品科学与工程同等学力申请硕士 学位招生简章 院校简介： 武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。 学校坚持以学科建设为龙头，大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域，形成了以工学为主体，农学和管理学为两翼，工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有一级学科硕士点13个，二级学科硕士点70个，交叉学科硕士点3个，硕士专业学位授权点11个类别（16个领域），其中 “国内一流学科”1个，湖北省优势特色学科群4个，“农业科学”进入ESI全球排名前1%；学校拥有国家级、省（部）级科技创新平台55个，其中国家级平台2个、省（部）级重点实验室4个。 武汉轻工大学食品科学与工程学院现有教职工113人，其中专任教师87人，教授18人、副教授31人，教师中具有博士学位79人。30多年来，学院
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武汉轻工大学生物学同等学力申请硕士学位招生简章 院校简介： 武汉轻工大学创建于1951年，位于有“九省通衢”之称的湖北省武汉市，是全国最早培养粮食行业专门人才的学校，先后隶属于原国家粮食部、商业部、国内贸易部，1998年实行中央和地方共建，以湖北省管理为主的管理体制，是国家粮食和物资储备局与湖北省人民政府共建高校、湖北省国内一流学科建设高校和湖北省第一批本科招生高校。 学校坚持以学科建设为龙头，大力实施“特色兴校”战略。聚焦“大食品大营养大健康”领域，形成了以工学为主体，农学和管理学为两翼，工、农、管、理、文、经、医、艺、法等多学科协调发展的格局。现有一级学科硕士点13个，二级学科硕士点70个，交叉学科硕士点3个，硕士专业学位授权点11个类别（16个领域），其中 “国内一流学科”1个，湖北省优势特色学科群4个，“农业科学”进入ESI全球排名前1%；学校拥有国家级、省（部）级科技创新平台55个，其中国家级平台2个、省（部）级重点实验室4个。 生命科学与技术学院拥有生物学、药学2个一级学科硕士点，药学、生物与医药二个专业硕士学位点。学院坚持以学生为中心，构建了应用型创新人才和复合型人才的培
